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疫情下的員工心理建設,用六個心理學工具幫助管理人員為員工賦能
本課程緊密與企業實踐環境相結合，以疫情期多重壓力下加強員工心理建設為目標，引導管理人員盡快掌握調整員工心理狀態的方法和路徑。課程內容突破只講理論不講工具方法的瓶頸，針對性和可操作性強，通過大量案例真實還原企業員工面對的現實環境，用發生在員工身邊的實際案例分析現象，用實用的心理學理論和工具解決問題，用案例背后深藏的心理學原理解讀規律，幫助管理人員一解惑、二看清、三應用，學會心理分析，真正意義實現為員工心理賦能。
2022-11-30 08:55
主講老師：高?？?/a> 課時安排：1天，6小時/天

面議

管理心理學-幫助管理干部運用管理心理學更好地提升管理水平的實用方法
管理心理學課程針對管理干部培育管理員工過程中常見的六種現實問題進行解讀，深刻剖析員工心理需求，分別提出了相對應的六個心理學工具以及詳細的應對策略，結合企業管理實際案例幫助管理人員快速、有效地提升管理員工的能力。課程內容突破只講理論不講工具方法的瓶頸，真實還原企業管理人員面對的現實環境，用發生在身邊的實際案例分析現象，用心理學原理剖析現象背后的規律，用心理學六大工具解決實際問題，通過管理心理學引導員工行為，解決現實中企業員工與組織的沖突，運用管理心理學的相關理論提高員工績效，實現組織目標。
2022-11-30 08:38
主講老師：高睿可課時安排：1天，6小時/天

面議

影響他人，激發正能量
行為、情緒、思維、VABE四維領導力本課程建基于人們行為的四個層次：看得見的行為；表現出或未表現出的情緒；有意識的思想；半意識或無意識的價值觀、假設、信念和期望。通過對每個行為層面的深入分析并提供相應的影響方法，從而全面提高在這四個層次上得心應手的領導力。
2022-11-28 15:50
主講老師：宋學叢課時安排：1-2天，6小時/天

面議

自我管理，高效抗壓
情緒與壓力管理路徑方法課程建基于情緒心理學研究最新進展和修養身心傳統，并結合心理咨詢工作的實踐經驗，使學員能夠更清楚地理解人性，更清楚地認識自己，從而提高學員的心理能力，與自身內外世界和諧相處。
2022-11-28 15:50
主講老師：宋學叢課時安排：1-2天，6小時/天

面議

知行合一，心安自在
基于國學的陽光心態建設課程建基于情緒心理學研究最新進展和中國傳統文化修養身心傳統，使學員能夠更清楚地理解人性，更清楚地認識自己，從而提高學員的心理能力，與自身內外世界和諧相處。
2022-11-28 15:49
主講老師：宋學叢課時安排：1-2天，6小時/天

面議

發現力量，提高士氣
工作中的積極心理資本開發心理資本開發是人力資源開發的最新進展，自我效能、希望、樂觀、韌性等心理變量與個人和組織的成功發展密切相關。研究顯示，積極的心理特質能將組織的生產率平均提高31%，將銷售人員的銷售額平均提高37%，將醫生的正確診療率平均提高19%，將CEO的效率平均提高15%，將企業的客戶滿意度平均提高12%。
2022-11-28 15:49
主講老師：宋學叢課時安排：1-2天，6小時/天

面議

職場新人類的情商及素養打造
建標準、塑形象、提境界課程突破了很多課程只講理論思想、沒有實戰經驗、缺少工具方法的瓶頸，還原現實環境中一個個實際發生的案例，以及案例背后不為人知的客觀規律。解決學員在學習過程中面臨的“看不清、想不到、做不了”的三大難題，使學員學之解惑，學之能用，幫助企業學員提升情商和職業素養，打造企業競爭力！
2022-11-28 14:43
主講老師：李文莉課時安排：1天

面議

走出疫情陰霾，把握危中有機-疫情下的員工心理建設
有疫情難免有焦慮，有焦慮難免有壓力，其實工作中的壓力即使沒有疫情，也會有其他的壓力，有壓力難免會讓我們產生負面情緒，有負面情緒難免產生心理疾病或者身體疾病！疫情期間，心態建設成立所有職場人士的必修課！作為管理者，員工的心理建設也成了必備技能！如何自我心理建設？如何給員工心理建設？如何舒緩情緒？如何解壓？如何讓壓力不傷害我們的身體？如何讓壓力不傷害我們的心理？
2022-11-28 10:15
主講老師：陳玉國課時安排：1天，6小時/天

面議

DISC性格心理學的中國式實踐與應用,知己知彼,百戰百勝.
陳玉國老師經過大量的學習和研究，結合西方DISC性格心理學和中國的文化特征，開發了《DISC性格心理學在中國職場的應用與實踐》的課程，從而提高企業管理效益！
2022-11-28 09:46
主講老師：陳玉國課時安排：1天，6小時/天

面議

疫情下的員工心理建設
1天內盡快掌握當下亟需的員工心理建設方法；提升員工“獲得感、幸福感、安全感”三感，進而提升人效，為企業發展贏得先機；在生活中運用心理建設方法，實現工作與生活雙平衡。
2022-11-28 09:31
主講老師：辛博課時安排：0.5-1天，6小時/天

面議

疫情下的員工心理建設
當前，疫情防控形勢仍然嚴峻。在做好科學防護的同時，還要注重心理健康，調整自己的心理狀態，避免焦慮、恐慌和抑郁等負面情緒乘虛而入。為減少負面情緒對大家的影響，本課程在心理建設上提供一些提醒和建議。同時更為人生生涯的長遠發展提供心理建設方面的指引。
2022-11-27 11:21
主講老師：王琦課時安排：線上直播/錄播，共1.5小時

面議

疫情下的員工心理建設
本次課程，黎老師將運用心理學專業知識，結合疫情過程中，員工出現的各種各樣的心理異常，借助心理學測評工具、案例分析、視頻、小組討論和游戲互動等方法、采取淺顯易懂的教學方法，向學員呈現和分享，有效進行心理建設的方法，技巧，工具和手段，幫助學員掌握心理調適的方法，提高學員的自我調適能力，為自己建立健康的心理狀態，為企業的發展創造佳績，實現實用化、簡單化、高效化、工具化和落地化，使學員學之解惑，學之能用，用之有效。
2022-11-27 10:41
主講老師：黎昌明課時安排：1-2天，6小時/天

面議

后疫情時代，如何自我心理健康管理和應對
本次課程，黎老師將運用自己所學的應用心理學專業特長，深度解析什么是心理健康，心理健康和生理健康的關系，心理不健康帶來的危害，如何判斷自己是否患有心理疾病，傳授自我診斷和預防心理疾病的措施、技巧和方法，掌握保持心理健康的秘訣，掌握快樂工作的方法和健康生活的方式，讓人們遠離心理疾病，學會自我疏導，塑造身心健康的體魄和人格。以積極、健康、高效，優質的狀態去開展工作，使學員學之解惑，學之能用，用之有效。
2022-11-27 10:06
主講老師：黎昌明課時安排：2天，6小時/天

面議

疫情之下員工的心理建設
面對當前疫情，企業、員工容易出現恐慌焦慮、抑郁、失眠等情緒，3年的疫情，企業與員工均身心俱疲，此時我們需要進行“心理建設”來幫助企業和員工們走出當下的困境放松一下心境，去迎接未來疫情結束的希望。
2022-11-26 09:51
主講老師：懿軒課時安排：1天，6小時/天

面議

疫情下的員工心理建設
本課程從"調控情緒、轉換思維、豐富角色"入手，通過落地化的工具和模型，以及大量的案例及視頻，讓員工掌握緩解壓力的方法和工具，提高應對壓力和管理情緒的能力，從而提高員工忠誠度和工作業績，讓員工激情的工作，快樂的生活！
2022-11-25 13:45
主講老師：趙新詠課時安排：1天，6小時/天

面議

疫情下的自我管理與習慣養成
2022-11-24 11:44
主講老師：張峰課時安排：

面議

五力助你幸福人生-個體的自我成長
在社會快速發展，人人焦慮，心無所屬的大環境下，如何能夠把握自己的人生，建立可以不斷發展，給到自己安全感的人生和歸屬感的人生，已經是每一個人的人生課題。本課程在1萬多小時的咨詢經驗基礎上，結合社會的大環境以及當代人心理的發展和需求，總結了打造發展（安全）人生的五道力，幫助大家找到經營幸福人生的資格感和技巧。
2022-11-24 11:29
主講老師：張礫勻課時安排：1天，6小時/天

面議

女性情緒與壓力管理
日漸增加的壓力，以及員工的負面情緒，已經成為增加企業管理成本的一個關鍵因素。如何在日常的工作和生活中做好情緒和壓力管理，是人人必備的使自己幸福和成功的技能。本課程從心理的角度，圍繞我們生活的壓力事件，一起認識情緒和壓力，做好情緒和壓力的管理。
2022-11-24 11:27
主講老師：張礫勻課時安排：1天，6小時/天

面議

做幸福健康的職業女性
現代社會，職場女性不但要在職場中實現自我價值，還需要照顧到家庭，壓力相對來說會比較大，而且這個社會對女性的要求也已經越來越高，希望我們不但實現經濟獨立，還要實現心理獨立。那如何做一名幸福健康的職女性、擁有平衡的讓自己無憾的人生？本課程帶領你一起找到答案！
2022-11-24 11:26
主講老師：張礫勻課時安排：1小時

面議

自我心理健康管理
受疫情影響，工作壓力及其它各方壓力都有增大，如何在此大環境下，做好心理健康維護和心理調適，本課程從心理學的角度解析情緒和壓力的心理來源及心智模式，提供給大家一些切實可行的心理調適技巧，幫助大家維護心身健康。
2022-11-24 11:25
主講老師：張礫勻課時安排：1天，6小時/天

面議

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