馬建光

研究領域

    領導力培養(yǎng)、領導用人藝術、國學應用、黨史黨性教育、國防與形勢教育

個人簡介

人才學博士、政治學博士后、國防大學知名教授、博士生導師、人才建設教研室主任、師職大校；曾長期在軍隊領率機關從事干部人事管理工作和領導工作；中國人才學會理事、人才學專家；國家首批國防教育專家；上海市“中國夢”演講團講師；中國浦東干部學院、上海交通大學、復旦大學、上海財經(jīng)大學、浙江大學、西交利物浦大學、國防科技大學等著名高校和一些省市黨校特聘或客座教授，為這些高校企業(yè)高管班和黨政領導干部班，央企、省企、銀行等系統(tǒng)領導干部班，軍隊軍師旅團和戰(zhàn)區(qū)總部領導干部班，講授領導用人藝術、領導力培養(yǎng)、國學應用、國防安全、政策形勢報告等精品課程，年均100場，廣受歡迎；高校系統(tǒng)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員和軍隊專業(yè)津貼獲得者；主持國家和軍隊課題3項，專著五部，發(fā)表專業(yè)學術論文100多篇。

授課特色

長期從事高級人事管理工作、領導工作和黨政科企領導人才研究工作，理論基礎扎實，實踐經(jīng)驗豐富，所講課程皆為自己獨特的研究成果，融前瞻性、創(chuàng)新性、思想性、藝術性、實用性于一體，為高端人才量身定制。具體地講：內(nèi)容獨特精彩，案例典型生動，表述激情流暢，說理透徹風趣，互動火花四射，效果震撼感染，讓人體驗到理論熏陶、思想啟迪、實踐參照和精神享受，因而深得受眾歡迎。

自我評價

我本名門閨秀，并非小家碧玉，學歷職稱經(jīng)歷資質(zhì)齊全。如同女士知道自己顏值一樣，我深知自己的價值。本人雖無金一南的名氣，張召忠的帥氣，金燦榮的牛氣，鄭強的霸氣，戴旭的傲氣，但我自有授課的底氣。課程質(zhì)量不遜于人。吾非江湖之人，不信驗明課程；如有學員差評，寧愿勿取分文。我之課程質(zhì)量，好比太監(jiān)給皇帝選妃子，好使不好使，我說了不算，皇帝（培訓對象）一試便知。如學員反應不好，立馬退款走人！

主講課程

第一個專題：黨的領袖用人思想系列課程

1《新時代 新理念 新思想 新舉措——習近平選人用人思想藝術學習研究》

2《用典與用人——習近平選賢任能的歷史鏡鑒及創(chuàng)新超越》

3《習近平優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔思想研究》

4《繼承與發(fā)展——習近平與毛澤東用人思想藝術比較研究》

5《習近平與毛澤東領袖人生的”十同“特征》

6《聽黨指揮 能打勝仗 作風優(yōu)良——習近平強軍思想學習研究》

7《提升七種能力  擔負時代重任——習近平關于年輕干部能力培養(yǎng)思想研究》

8《新時代中青年干部成長成才指南—習總關于年輕干部能力素質(zhì)六條要求研究》

9《艱難困苦  玉汝于成——從知青歲月探析習總成長之路》

10《只留清氣滿乾坤——習近平家風家教及啟示》

11《努力成為堪當大用能擔重任的棟梁之才——學習解讀習總書記對年輕干部提出的六條新要求》

12《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略的科學指南——學習解讀習總書記在中央人才工作會議上的重要講話精神》

13《毛澤東用人智慧》

14《鄧小平用人思想藝術》

第二個專題、黨史黨性教育系列課程

15《中國共產(chǎn)黨成功奧秘及啟示》

16《解讀中國共產(chǎn)黨奪取政權(quán)的核心密碼——以開國領袖和將帥團隊為例》

17《革命理想高于天——從黨史人物談忠誠理想信念》

18《愛國主義的光輝典范——“兩彈一星”元勛精神啟示》

19《黨對軍隊絕對領導對加強“黨管金融或企業(yè)”的歷史啟示》

20《忠誠 奮斗 犧牲——以黨史人物為例談干部素養(yǎng)》

21《忠信仰 強本領 勇?lián)?有作為——“不忘初心 牢記使命”教育》

22《風雨百年砥柱人間 以史為鑒開創(chuàng)未來—深入學習貫徹習總書記“七一”重要講話》

23《以史為鑒汲取力量 豪情滿懷開創(chuàng)未來——學習宣傳貫徹黨的十九屆六中全會精神》

第三個專題：國學（人才）應用系列課程

24《名門望族傳承的奧秘及啟示》

25《孫子兵法與用人謀略》

26《毛澤東詩詞與用人藝術》

27《報國與謀身的智慧啟示——以我國古今功臣名將為例》

28《中國古典詩詞中的選才用才智慧》

第四個專題：國防安全形勢教育系列課程

29《中國周邊安全形勢分析及對策思考》

30《敢問路在何方？——對臺灣問題的戰(zhàn)略思考》

第五個專題：人才學類系列課程

31《王滬寧的政治人生——從學者到中南海第一智囊的成功啟示》

32《尋夢．追夢．圓夢——“兩彈一星”元勛成長啟示》

33《大城大道  大道大成——上海領導精英迭出的地域文化基因探析及啟示》

34《之江代有才人出 滄海橫流顯本色—浙江英才群體凸現(xiàn)的文化基因探析及啟示》

35《打造凝聚力團隊——栓心留人的藝術》

36《向解放軍學習創(chuàng)業(yè)團隊精神——以開國將帥和科技元勛為例》

37《六力驅(qū)動——領導干部擔當方略》

38《我黨我軍干部隊伍建設對企業(yè)人事管理的啟示》

39《聚天下英才而用之 ——國有企業(yè)人才建設研究》

40《聚天下英才而用之——黨政人才建設研究》