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技術部門人才盤點與效能提升
  • 技術部門人才盤點與效能提升
  • 本課程旨在幫助技術部門管理人員深入理解技術人才盤點的核心價值,掌握科學的人才盤點方法和工具,以量化和客觀的科學方式衡量技術人員的工作量和完成度,從而實現(xiàn)人才的精準管理和效能提升。通過本課程,學員將學習到如何通過數(shù)據(jù)驅動的方法,對技術人才進行系統(tǒng)化的評估和盤點,為打造高效、創(chuàng)新的技術團隊奠定堅實基礎。
  • 2024-12-16 09:28  
  • 主講老師:余星冰 課時安排:1天,6小時/天
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高績效團隊打造與業(yè)績達成
  • 高績效團隊打造與業(yè)績達成
  • 隨著數(shù)字化時代的來臨,降本增效、數(shù)字化人才儲備、組織數(shù)據(jù)素養(yǎng)等管理訴求逐漸浮現(xiàn),很多企業(yè)和企業(yè)中的核心管理者們往往面臨著一個挑戰(zhàn):如何構建一個高效能的組織,用科學管理向組織要效益?
  • 2024-12-16 09:23  
  • 主講老師:余星冰 課時安排:1-2天,6小時/天
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創(chuàng)業(yè)企業(yè)人才規(guī)劃與組織能力
  • 創(chuàng)業(yè)企業(yè)人才規(guī)劃與組織能力
  • 課程將深入探討人才引進、培養(yǎng)、激勵機制以及團隊文化的建設等內容,結合實際案例分析,為學員提供實用的工具和方法論,助力企業(yè)在激烈的市場競爭中脫穎而出。無論是對于創(chuàng)業(yè)者還是企業(yè)管理層而言,這都是一門不可或缺的實戰(zhàn)指南。
  • 2024-12-16 09:20  
  • 主講老師:余星冰 課時安排:0.5天
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戰(zhàn)略人力資源管理
  • 戰(zhàn)略人力資源管理
  • 本課程專為企業(yè)的管理團隊設計,站在人力資源的反向視角,回答人力資源管理“干什么”、“怎么干”和“怎么干好”三個核心命題,首先從HR的視角看業(yè)務、看管理,學習如何打造企業(yè)組織系統(tǒng)的14個構造塊;緊接著站在業(yè)務的視角看HR,學習不同發(fā)展階段的人力資源管理工作重點以及如何跨越從業(yè)務戰(zhàn)略到人力資源管理戰(zhàn)略的鴻溝;最后回到HR的視角看HR,理解HR的使命、成功標準和核心產品。大道至簡,我們將穿透人力資源管理的底層邏輯,回到本質和基礎,達到“你不會聽不懂,只看你做不做”的效果!
  • 2024-12-06 16:13  
  • 主講老師:代偉偉 課時安排:2天,6小時/天
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團隊文化建設
  • 團隊文化建設
  • 課程突破了很多文化課程偏理論、沒有突破虛事實做的瓶頸,還原現(xiàn)實企業(yè)環(huán)境中一個個實際發(fā)生的案例,以及案例背后不為人知的客觀規(guī)律。解決學員在塑造團隊文化的過程中面臨的“看不清、想不到、做不了”的三大難題,使學員學之解惑,學之能用,構建起既能傳承企業(yè)文化又能塑造團隊凝聚力的亞文化,真正實現(xiàn)通過文化聚團隊。
  • 2024-12-06 16:12  
  • 主講老師:代偉偉 課時安排:1天,6小時/天
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團隊發(fā)展與激勵
  • 團隊發(fā)展與激勵
  • 模型和工具持續(xù)評估、診斷和提升團隊的有效性,才能最終打造一個高績效的團隊,這也是 本課程所教授的核心學習內容。
  • 2024-12-06 16:11  
  • 主講老師:代偉偉 課時安排:1天,6小時/天
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高績效組織的績效管理
  • 高績效組織的績效管理
  • 幾乎所有企業(yè)都有某種形式的“績效管理”,但另一方面,據(jù)美世(Mercer)2019年的全球績效管理調查顯示僅有2%的受訪公司認為他們的績效管理方法可以帶來卓越的價值。為何會出現(xiàn)如此大的落差?問題到底出在哪里?績效管理的方法和技術并不新穎,高績效組織(《哈佛商業(yè)評論》定義:營業(yè)收入連續(xù)五年持續(xù)保持兩位數(shù)以上增長,且利潤率超過同行業(yè)同期平均水平的組織)的做法有何不同?如何構建一個高效的績效管理系統(tǒng)?這就是當前企業(yè)管理層所面臨的最重要的課題之一,也是本課程的主旨所在。
  • 2024-12-06 16:11  
  • 主講老師:代偉偉 課時安排:1天,6小時/天
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非人力資源經理的人力資源管理
  • 非人力資源經理的人力資源管理
  • 市面上充斥著“很HR”的非人課程、簡易的管理公式、權宜之計等是恰恰今天人力資源管理中存在的問題,而不是它的解決途徑!本課程站在業(yè)務管理者的視角,還原了管理者所面臨的真實情境和案例,以一個財年的“帶隊伍,拿結果”的工作主線,嵌入管理者所必備的人員管理技巧。
  • 2024-12-06 16:09  
  • 主講老師:代偉偉 課時安排:2天,6小時/天
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打造戰(zhàn)略績效管理
  • 打造戰(zhàn)略績效管理
  • 課程突破了很多績效課程只講技術問題、沒有實戰(zhàn)經驗、缺少工具方法的瓶頸,還原現(xiàn)實企業(yè)環(huán)境中一個個實際發(fā)生的案例,以及案例背后不為人知的客觀規(guī)律。解決學員在企業(yè)升級績效管理系統(tǒng)的過程中面臨的“看不清、想不到、做不了”的三大難題,使學員學之解惑,學之能用,帶領企業(yè)構建高效的戰(zhàn)略績效管理系統(tǒng),真正舞動經營業(yè)績的“飛輪”。
  • 2024-12-06 16:08  
  • 主講老師:代偉偉 課時安排:1天,6小時/天
面議
從HR到商業(yè)成果 - 打造持續(xù)健康的組織
  • 從HR到商業(yè)成果 - 打造持續(xù)健康的組織
  • 面對這種挑戰(zhàn),企業(yè)應該怎么做才能實現(xiàn)向管理要效益?管理強調管事和理人,通過人做事,通過事判斷人,跟“人”有關的管理幾乎都與人力資源(并不等于人力資源部)相關,企業(yè)的一把手或高管,如何才能用好人力資源?所有的人力資源管理問題都是企業(yè)管理問題,到底哪些是最基本的?哪些是最重要的?這些重要的點之間有什么邏輯關系?同一個團隊的成員對管理的理解是千差萬別的,如何才能統(tǒng)一團隊的管理語言?如何讓管理接地氣,如何落地,如何實操?就是我們企業(yè)經營者目前最重要的課題,也是本課程的內容所在。
  • 2024-12-06 16:07  
  • 主講老師:代偉偉 課時安排:1-2天,6小時/天
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管理溝通
  • 管理溝通
  • 企業(yè)中的管理者往往缺乏策略性管理溝通的有效訓練,忽視了建立多向關系信息 網絡、向上溝通、向下建立溝通體系及向下沖突管理等的重要性和技巧,這也是本課程所教 授的核心學習內容。
  • 2024-12-06 15:16  
  • 主講老師:代偉偉 課時安排:1天,6小時/天
面議
打造卓越人力資源業(yè)務領導力
  • 打造卓越人力資源業(yè)務領導力
  • 本課程專為公司老板和公司管理班子設計,旨在站在整體的反向視角,幫助業(yè)務管理者理解人力資源的本質,用好人力資源,將人力資源視為資源和幫手,扮演好解決業(yè)務問題和為組織創(chuàng)造價值的角色。
  • 2024-12-06 15:15  
  • 主講老師:代偉偉 課時安排:1天,6小時/天
面議
員工職業(yè)化素養(yǎng)提升
  • 員工職業(yè)化素養(yǎng)提升
  • 在員工職業(yè)化心態(tài)這一主題下,我們需要從多元化的角度和全方位的視角來提升員工的職業(yè)化素養(yǎng)。這包括但不限于思維方式、角色定位、服務意識、心態(tài)以及職業(yè)化要求等方面的培養(yǎng)。我們的目標是讓員工深入理解職業(yè)化的真正含義,以促進他們在工作中更好地發(fā)揮專業(yè)能力和敬業(yè)精神。致力于使每一位員工都成為“形神兼?zhèn)洹韧饧嫘蕖钡穆殬I(yè)人士。
  • 2024-12-05 17:14  
  • 主講老師:孫維 課時安排:1天,6小時/天
面議
新員工角色認知
  • 新員工角色認知
  • 隨著企業(yè)的發(fā)展和組織結構的日趨復雜,新員工的角色認知在職場中的重要性日益凸顯。角色認知指的是新員工在入職后,對所在崗位的職責、公司對他們的期望以及公司文化與價值觀的全面理解和適應能力。這種能力不僅影響新員工個人的職場表現(xiàn),更關系到團隊協(xié)作和組織發(fā)展的順利進行。 若新員工缺乏角色認知,可能會導致溝通障礙、工作效率低下、對公司文化的不適應以及團隊協(xié)作問題等一系列問題。因此,將新員工角色認知作為一門重要課程進行推廣是至關重要的,這可以幫助新員工快速適應職場環(huán)境,并為他們的個人和職業(yè)發(fā)展建立穩(wěn)固的基礎。
  • 2024-12-05 17:13  
  • 主講老師:孫維 課時安排:1天,6小時/天
面議
你的職涯具有職業(yè)核心競爭力
  • 你的職涯具有職業(yè)核心競爭力
  • 現(xiàn)在企業(yè)的競爭是人才的競爭,員工的職業(yè)規(guī)劃作為人力資源管理工具,通過了解員工的自我評估、規(guī)劃和發(fā)展計劃,企業(yè)可以更好地為員工提供職業(yè)發(fā)展機會,激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)新精神,提高員工的工作滿意度和忠誠度。可以將員工職業(yè)需求和企業(yè)發(fā)展相結合,在培養(yǎng)和發(fā)展企業(yè)自己的人才同時,實現(xiàn)人崗匹配,達到個人職業(yè)生涯發(fā)展和企業(yè)發(fā)展的雙贏。
  • 2024-12-05 17:12  
  • 主講老師:孫維 課時安排:1天,6小時/天
面議
提升績效的IDP人才發(fā)展
  • 提升績效的IDP人才發(fā)展
  • 在當今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中,人才發(fā)展已成為企業(yè)提升績效和保持競爭優(yōu)勢的關鍵因素。因此,個人發(fā)展計劃(IDP)作為一種重要的人才發(fā)展工具,能夠幫助員工明確職業(yè)目標、識別發(fā)展需求、規(guī)劃發(fā)展路徑,從而提升績效、實現(xiàn)個人價值,促進組織發(fā)展和成長。本課程旨在幫助企業(yè)領導、人力資源管理者和員工了解IDP的概念、方法和工具,有效制定和實施個人發(fā)展計劃,推動個人和組織的共同發(fā)展。
  • 2024-12-05 17:11  
  • 主講老師:孫維 課時安排:0.5天
面議
績效導向的高潛人才盤點與選用
  • 績效導向的高潛人才盤點與選用
  • 在競爭激烈的人才市場中,企業(yè)需要重視高績效人才的盤點工作,及時發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和留住關鍵人才,以保持組織的穩(wěn)定運作和持續(xù)發(fā)展。高績效人才盤點是一項戰(zhàn)略性的人才管理工作,能夠幫助企業(yè)建立人才儲備,提升員工績效和團隊效能,促進組織創(chuàng)新和變革。因此,本課程旨在幫助企業(yè)領導和人力資源管理者學習高績效人才盤點的理論和實踐,提升其人才管理能力,推動組織績效的持續(xù)提升。
  • 2024-12-05 17:10  
  • 主講老師:孫維 課時安排:0.5天
面議
慧眼識英雄:助你提升90%的識人率
  • 慧眼識英雄:助你提升90%的識人率
  • 在當前的商業(yè)環(huán)境中,人才是企業(yè)最寶貴的資源。然而,招聘合適的人才并非易事。企業(yè)常常面臨招聘周期長、候選人匹配度低、招聘成本高等問題。為了幫助企業(yè)解決這些問題,提高招聘效率和人才匹配度,本課程應運而生。通過教授實用的招聘技巧和策略,本課程旨在幫助企業(yè)快速識別并吸引合適的人才,為企業(yè)的發(fā)展提供堅實的人才保障。
  • 2024-12-05 17:10  
  • 主講老師:孫維 課時安排:0.5天
面議
績效導向的高潛人才盤點與選用
  • 績效導向的高潛人才盤點與選用
  • 隨著人才發(fā)展理念逐步被企業(yè)接受,越多企業(yè)開始嘗試在內部建立高潛力人才計劃,運用一些工具、體系和流程來識別和發(fā)展高潛力人才。但是,結果并不盡如人意。很多企業(yè)在高潛力人才識別與篩選過程中存在著種種誤區(qū),并且在高潛人才計劃實施的過程中也遇到了諸多問題。本課程主要圍繞著如何衡量、識別和評估高潛人才并順利開展有效的高潛力人才計劃展開。
  • 2024-12-05 17:06  
  • 主講老師:孫維 課時安排:1天,6小時/天
面議
金牌面試官
  • 金牌面試官
  • 本課程旨在通過深入剖析人崗匹配的原理與技巧,結合心理學、行為學等多學科知識,為面試官提供一套科學、系統(tǒng)的選拔方法,幫助企業(yè)招到合適的人才,提升組織效能。
  • 2024-12-05 16:23  
  • 主講老師:舒濤 課時安排:1天,6小時/天
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