| 主講老師： | 王新宇 |  |
| 課時安排： | 1-2天/6小時一天 | |
| 學(xué)習(xí)費用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號) |
|
| 課程簡介： | 優(yōu)秀管理者的塑造與訓(xùn)練，旨在培養(yǎng)具備領(lǐng)導(dǎo)力、決策力與執(zhí)行力的管理精英。通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)、實戰(zhàn)演練與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項目，提升管理者的戰(zhàn)略思維、團隊管理與人際溝通能力。同時，注重自我認知與情緒管理，培養(yǎng)堅韌不拔的意志與高尚的職業(yè)操守。這一過程不僅塑造了個人的卓越領(lǐng)導(dǎo)力，更為企業(yè)培養(yǎng)了能夠引領(lǐng)變革、驅(qū)動發(fā)展的核心管理團隊 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時間： | 2024-10-12 11:05 |
《優(yōu)秀管理者的塑造與訓(xùn)練》
【課程簡介】
使學(xué)員對什么是優(yōu)秀的管理者形成基本認識， 并了解作為好的管理者， 從自我管理和團隊管理方 面應(yīng)該具備哪些能力以及如何訓(xùn)練。
本課程有兩大亮點，一是從人性的視角去理解 管理，例如目標(biāo)挑戰(zhàn)性與內(nèi)在激勵、授權(quán)與人性之 間的關(guān)系，使學(xué)員不僅知道管理手段如何使用，更 能理解使用這些管理手段的背后邏輯； 其次， 在于 獨家設(shè)計的游戲，在游戲中，讓所有學(xué)員意識和反 思自己在目標(biāo)設(shè)定、溝通、組織、計劃、管理風(fēng)格、 輔導(dǎo)、教練、激勵等諸多方面存在的問題，從而更 好地理解課程中所介紹的管理技能提升之道。
【特別說明】
本課程可以作為經(jīng)典課程《痕跡識人， 管理隨 心》的前置內(nèi)容，學(xué)員在學(xué)習(xí)本課程并進行實踐之 后，再學(xué)習(xí)《痕跡識人， 管理隨心》，收益更大。
【適合對象】擔(dān)任了一段管理者職位， 但缺乏 系統(tǒng)性訓(xùn)練的人；從基礎(chǔ)職位剛剛提升起來的新的 經(jīng)理人員；有一定工作經(jīng)驗，希望很快能夠成為管 理者的人員。本課程不適合資深管理人員、職業(yè)化 程度較高的經(jīng)理人員和工作經(jīng)驗缺乏的職場新人。
【課程學(xué)時】1-2天
《優(yōu)秀管理者的塑造與訓(xùn)練》
一． 管理是什么？
1. 什么是管理？
2. 對于管理者的三個基本事實
3. 管理可以學(xué)習(xí)嗎？
二． 有效管理的原則
1. 注重成果
2. 把握整體
3. 專注要點
4. 長處管理
5. 相互信任
6. 正面思維
三． 有效管理需要的技能
1. 自我管理
① 角色認知
② 時間管理
③ 有效溝通
2. 團隊管理
① 目標(biāo)管理
② 授權(quán)
③ 績效輔導(dǎo)
④ 有效激勵
⑤ 團隊建設(shè)
|
|
|
|
|
|
|
|
京公網(wǎng)安備 11011502001314號